Cristina Talavera

Acompaño a niños, adolescentes y familias en los procesos de desarrollo y aprendizaje.

50 min
Sesión individual
Online y presencial

¿Cuándo buscar ayuda pedagógica?

  • Mi hijo tiene un ritmo más lento que sus compañeros.
  • A mi hijo le cuesta organizarse y planificarse con las tareas.
  • Han diagnosticado TEL (Trastorno Específico del Lenguaje) a mi hijo, ¿dónde busco ayuda?
  • Necesito ayuda con bachillerato, ser metódico y organizado para enfrentarme después a la PAU.
  • Mi hijo tiene dislexia, ¿por dónde empiezo?
  • Confunde las letras al leer o escribir. ¿Quién le ayuda?

Soy pedagoga. ¿Qué hago exactamente?

Mi trabajo consiste en analizar cómo aprende una persona, detectar las dificultades y diseñar estrategias de intervención adaptadas para favorecer el desarrollo, la autonomía y el progreso del niño.

¿Cuáles son mis funciones?

Intervención pedagógica

Trabajar de forma individualizada para mejorar procesos como la comprensión, planificación, atención aplicada al estudio, razonamiento, técnicas de aprendizaje o autonomía.

Dificultades de aprendizaje

Intervenir ante problemas relacionados con la lectura, escritura, cálculo, comprensión, atención...

Técnicas y hábitos de estudio

Enseñar a organizar el tiempo, preparar exámenes, resumir, sintetizar, esquematizar y desarrollar métodos de trabajo propios.

Asesoramiento familiar

Proporcionar pautas para acompañar el aprendizaje, establecer rutinas, favorecer la autonomía y gestionar dificultades relacionadas con el ámbito educativo.

También Orientación educativa y académica Diseño de programas educativos Coordinación con centros educativos
Lo reconoces, ¿verdad?

Seguro que has oído…

No se concentra, se dispersa

No todos los niños aprenden igual. Algunos necesitan herramientas diferentes a las que les dan en el cole. Bienvenida la bonita y divertida diversidad, podemos ayudarte.

Confunde las letras o números

A veces es cuestión de más tiempo, otras, de maneras diferentes de trabajarlo, puede que incluso materiales de apoyo concretos. En cualquier caso, buscamos el problema y le ponemos solución.

No pone interés en lo que hace

En ocasiones las tareas escolares les resultan aburridas. Relacionan el estudio con una obligación poco agradable y lo rechazan. Encontrar la forma interesante o divertida de aprender es la clave.

No sigue el ritmo de la clase

Cada niño necesita un tiempo para adquirir los conocimientos. Es a través de la experimentación y la manipulación como pasamos del saber, al saber hacer. Hagamos pedagogía diferencial.

No tiene buena actitud

Los problemas de conducta muchas veces son el reflejo de una dificultad en la adaptación escolar o emocional del niño. Trabajando esa adaptación, podemos mejorar la actitud.

Se le olvida lo que ha estudiado

La clave a la hora de estudiar es dedicar poco tiempo pero muchas veces. La organización para llevar las actividades al día es fundamental para la adquisición correcta de lo aprendido.

El proyecto

¿Qué es dened?

Es un proyecto basado en el amor por la educación y la infancia.

Cristina Talavera
Pedagoga · Boadilla del Monte

Nace para acompañar a familias y apoyar el aprendizaje de los niños cuando se ha detectado una necesidad, buscando favorecer todos los procesos de desarrollo personal y académico del niño, respetando su ritmo y su individualidad.

Los padres y madres llegan con incertidumbre, llenos de dudas al no saber por dónde empezar a ayudar a sus hijos. Dened ofrece refugio y acompañamiento. El cuidado a las familias que sienten miedo y depositan aquí la confianza para trabajar con su tesoro más valioso, es fundamental.

Los niños son importantes, pero la ayuda y la atención completa a la familia es obligado cuando lo que queremos todos es lo mismo: el bienestar y la felicidad del niño.

Servicios

Cinco formas de acompañar. Cada niño y cada familia llega con una situación distinta; empezamos por escucharla.

Mi espacio

Centro Comercial El Zoco · C/ Santillana del Mar 14, Local 25
28660 Boadilla del Monte, Madrid

5,0
★★★★★
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Damos el primer paso juntos

Cuéntame un poco vuestra situación en cuatro pasos. Preparo el mensaje y lo enviamos por WhatsApp, sin compromiso.

Teléfono
650 57 22 39
Horario
Lunes a viernes, de 9:00 a 20:00
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¿Qué edad tiene tu hijo o hija?

Adaptamos todo a su etapa educativa.

Vista previa del mensaje

¡Hola Cristina! Me gustaría pedir información. • Etapa: — • Lo que nos preocupa: — • Modalidad: — • Familia: — ¡Gracias!

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Sin compromiso

FAQs

La mayor parte de las familias llegáis desorientadas sin saber por dónde empezar. Desde el centro escolar os aconsejan buscar ayuda o vosotros mismos detectáis en vuestro hijo una necesidad, pero no estáis seguros de dónde acudir. Bien, podemos ayudaros con todo tipo de dificultades que choquen con la escuela: conductas inadecuadas, falta de motivación, falta de concentración, dificultades en el aprendizaje...

Niños y adolescentes. Se trabajan habilidades cognitivas o herramientas didácticas de la mano de la gestión emocional en las etapas de Infantil, Primaria y Educación Secundaria.

Son sesiones de 50 minutos individualizadas. En función de la necesidad se convendrá con la familia si prefieren una, dos o tres sesiones a la semana, pudiendo éstas variar según exigencia del niño.

Las terapias son ininterrumpidas. Los niños no trabajan por año escolar, sino que se continúa en periodos vacacionales, excepto el mes de agosto, pudiendo variar el formato (cambiar la sesión presencial por online), los turnos y horarios (de la mañana a la tarde o al revés), u horas específicas (cambiar un día u hora por otra, por una situación particular). Cualquier circunstancia puede comunicarse y cambiar algún aspecto sin problema.

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